PROJET D'OUVERTURE D’UN CENTRE D’ACCUEIL ET DE TRANSIT POUR ENFANTS ORPHELINS ET ENFANTS DE LA RUE AGOE-NIYEVE/LOME
I. OBJECTIFS :
OBJECTIF GENEREAL :
L’objectif général du projet est de donner une chance aux enfants orphelins et aux enfants de la rue d’avoir un toit et de se sentir aimés et protégés.
OBJECTIFS SPECIFIQUES :
Les objectifs spécifiques sont :
- Recenser et interner 10 Enfants de la rue par trimestre et œuvrer pour leur réinsertion dans leur famille respective
- Assurer la réinsertion socio- professionnelle des enfants de rue majeur en les inscrivants dans un centre de formation professionnel pour apprentissage,
- Faciliter la reprise des classes des enfants de rue mineurs qui le désirent,
- Prendre en charge les frais de scolarité et la nourriture de 15 enfants orphelins ;
- Lutter contre l’abandon scolaire des enfants issues de familles pauvres,
RESULTATS ATTENDUS ET PLAN D’EVALUATION:
- Dix (10) enfants de la rue seront internés pour une période de trois(3) moins maximum puis seront réinsérés chez un des membres de leur famille respective ;
- Chaque enfant de la rue interné est soit inscrit dans un centre d’apprentissage professionnel (majeurs) soit dans une école pour reprendre les classes (mineurs).
- Quinze (15) enfants (orphelins et de la rue bénéficient gratuitement des cours de soutien scolaire dans notre centre ;
- Les 25 Enfants bénéficiaires sont pris en charges en termes de nourriture
-Les enfants bénéficiaires ont réussit à la fin de l’année scolaire (ou apprennent un métier pour ceux de la rue majeurs).
LES BENEFICIAIRES DU PROJET
Les bénéficiaires du projet sont les élèves orphelins, les enfants dont les parents sont très pauvres et les enfants de la rue. Au nombre de vingt- cinq(25), dans l’ensemble ceux sont des enfants orphelins et de la rue dont l’âge est comprit entre 06 et 17 ans qui manquent cruellement de moyens pour survivre. Nous avons réussi a recensé ces enfants orphelins avec l’aide des Enseignants et nos propres enquêtes sur le terrain(enfants de la rue).
Notons que les enfants de la rue quant à eux ont un âge comprit entre 8 et 17 ans voir au delà.
SUIVI ET EVALUATION DU PROJET
L’évaluation est un processus de l’analyse des actions entreprises. En ce sens, le suivi quotidien et permanent des actions va servir dans le cadre de ce projet de support à l’évaluation. Elle se fera par notre Psychologue chargé de la gestion de projets d’APEL AFRIQUE. La Direction de APEL- AFRIQUE assurera le rôle de supervision. Les rapports élaborés seront dans un premier temps transmis au Conseil d’Administration de APEL- AFRIQUE qui sera chargé de les transmettre périodiquement au partenaire financier que vous êtes.
RESUME DU PROJET:
Notre projet consiste à créer un centre d’accueil et de transit pour enfants de la rue d’une part et de prise en charge pour enfants orphelins et handicapés d’autre part. On distingue donc deux groupes de bénéficiaires.
Le premier groupe de bénéficiaires sont les élèves défavorisés (Orphelins de père/mère ; enfants souffrant d’un handicap, ou encore enfants issus de familles très pauvres) dont l’âge est compris entre 06 à 16 ans. Mis à part les cours de soutien scolaire gratuits, il leur sera distribué mensuellement une quantité variable de vivres (nourriture) étant donné que certains enfants n’ont pas d’habitude la chance de manger à leur faim; aussi des fournitures scolaires leur seront distribuer gratuitement chaque rentrée scolaire. Les mercredis et les Samedi après midi, il sera organisé des séances de formation et d’animation socioculturelles pour permettre aux enfants de s’épanouir et de développer dès le bas âge des compétences entrepreneuriales.
Le deuxième groupe de bénéficiaires sont des enfants de la rue identifiés, internés et pris en charge pour une durée maximale de trois(3) mois. Ils bénéficieront des cours de soutien et d’animation socioculturelle au même titre que les enfants orphelins. Par ailleurs, notre psychologue chargé de projet, après avoir retrouvé la famille de chaque enfant de la rue, négociera avec les membres de cette famille pour qu’un des Parents accueille l’enfant à la maison. Pendant ce temps, des discutions sont également engagés avec chaque enfants pour savoir s’il est disposé à reprendre les classes ou s’il désir suivre une formation professionnelle (apprendre un métier). La réinsertion en famille étant terminée et le contrat de travail (apprentissage) étant conclu, notre équipe se chargera de suivre chaque enfant ayant rejoint sa famille, lui apportera son soutien pour éviter qu’il ou qu’elle retourne dans la rue.
RECAPITULATIF ELEVES ORPHELINS ET SOUFFRANT D’UN HANDICAPE:
OBJECTIF | ACTIONS | RESULTATS ATTENDUS | INDICATEURS | OUTILS OU MOYENS DE VERIFICATION |
Assurer la scolarité de 15 élèves orphelins/ handicapés du cours primaire pendant un(1) an | Activité 1 : identification de 15 élèves bénéficiaires parmi les 65 recensés | 15 élèves bénéficiaires sont identifiés | Le nombre de bénéficiaires choisi selon leur sexe, les conditions sociales et les résultats à l’école | - Fiche d’identification (critères de choix) - Liste des élèves bénéficiaires |
Activité 2 : réunion de validation de la liste des bénéficiaires avec les parents et les Enseignants | - 15 parents des bénéficiaires sont informés du projet - Les besoins alimentaires et scolaires des bénéficiaires sont actualisés | - Nombre de parents invités - Nombres de fournitures et de vivres arrêtés | - Liste de présence - Rapport de la réunion - Liste des fournitures et vivres arrêtées | |
Activité 3 : achat de vivres tous les trois mois et de fournitures scolaires à la rentrée des classe | -Les fournitures sont achetées et distribués à la rentrée scolaire -les vivres sont achetés et distribués tous les trois mois | Montant d’achats de fournitures et de vivres
| - Liste des fournitures et des vivres - Bon d’achat - Facture - Reçu d’achat | |
Activité 4 : -distribution de vivres et de fournitures aux bénéficiaires -suivi | Les 15élèves bénéficiaires ont leurs fournitures et leurs vivres -chaque bénéficiaire est suivi dans son école et à la maison -les 15 élèves réussissent à leur examen en fin d’année scolaire | - Nombre d’élèves servis(en fournitures scolaires et en vivres) - Nombre de bénéficiaires suivis - Pourcentage de réussite en fin d’année | - Liste de distribution - Rapport de distribution - Rapport et photos de suivi /évaluation -relevés de notes trimestriels et annuels. |
OBJECTIF | ACTIONS | RESULTATS ATTENDUS | INDICATEURS | OUTILS OU MOYENS DE VERIFICATION |
Assurer l’accueil et le transit de 10 enfants de la rue pendant un(1) an | Activité 1 : identification des enfants de la rue du quartier | Environ 10 enfants de la rue sont identifiés par trimestre | Le nombre de bénéficiaires identifiés | - Fiche d’identification
- Liste des enfants bénéficiaires |
Activité 2 : Accueil et prise en charge pendant 3 mois maximum de chaque enfant | Chaque enfant de la rue est interné et prit en charge | - Nombre d’enfants internés par trimestre | - Liste des enfants internés avec photos | |
Activité 3 : enquête en vu de retrouver la famille de chaque enfants | -La famille de chaque enfant internée est retrouvée | coordonnées de parents des enfants de la rue internés | - Liste des familles d’enfants bénéficiaires | |
Activité 4 : - Négociation pour réintégration de chaque enfants après d’un membre de sa propre famille - Inscription de chaque enfants dans une école /Atelier d’apprentissage - Suivi/évaluation | - Au moins un membre de famille de chaque enfant accepte de l’accueillir à la maison -chaque enfant réintégré dans sa propre famille est suivi pour s’assurer qu’il ne retournera pas dans la rue | - nombre des enfants accompagnés de celle de leur membre de famille les ayant accepté (domiciles précisés) - Nombre de bénéficiaires réintégrés dans leur famille respective | - Liste des enfants ayant rejoint leur famille - Rapport et photos de suivi /évaluation |
Arrêtons ce Budget à la somme de sept mille huit cent soixante dix- mille francs CFA(7870000F CFA/an) soit onze mille neuf cent quatre vingt dix-huit euros.
NB : La subvention démandée sera partielle et concernera l'un des sous projets mentionnés dans le tableau récapitulatif.
Le projet document complet du projet pourra ètre transmit au partenaire qui le souhaite. Nous avons démarrés déja le projet sur fonds propres( dons de kits scolaires, animation socio-éducatives les mercredis et samedis après midi; goutter de Noel...).
Heureux de vous compter parmi nos Partenaires.
Page web: www.apelafrique.jimdo.fr
