1. Contexte et justification

Après les décennies qui ont frappé la région de grands lacs en général et particulièrement la RDC, suite à des guerres et la multiplicité des rebellions caractérisées par les viols, les morts, pillages et violences de tout genre, les enfants et les jeunes adolescents de la RDC sont heurtés à des nombreux problèmes: promotion, encadrement, manque d'emploi, l'accès non facile à la scolarité et à l'éducation,

ces fléaux qui ont caractérisés la société congolaise ont entrainé la présence des antivaleurs sociales et la non promotion des enfants et des adolescents.

Malgré les efforts du Gouvernement de la RDC sur la promotion des enfants de des jeunes, beaucoup d'efforts sont en train d'être menés par différentes organisations de la place en vue d'accompagner le gouvernement des régions en général et particulièrement de la RDC pour l'accès à ces derniers à l'Education pour tous à travers les enneigements et les formations techniques et professionnelles 'EFTP'. c'est le cas d'ESF-GL qui veut initier ce projet pour faciliter aux enfants et aux jeunes adolescents l'accès aux différentes formations à travers le centre de formation en renforcement des capacités (CEFORCA) selon différentes filières décrites ci-dessous.

 Le centre de formation en renforcement des capacités est un projet mis en œuvre par ENFANTS SANS FRONTIERES GRANDS LACS dans  le but de promouvoir et faciliter l'accès aux enfants et jeunes ados  aux  différentes formations sur le renforcement des capacités selon différents filières à savoir: genre et développement, informatique, coupe couture, recherche et documentation, logistique, éducation à paix et à la citoyenneté, violence sexuelles et violences basées sur le genre, VIH/SIDA, etc selon le choix de chacun.

Ce centre a pour rôle de faciliter aux enfants et jeunes ados l'accès à cette formation dans le but de contribuer à leur promotion pour le développement socio et économique.

il sera mis en œuvre par l'équipe de coordination d'ESF-GL "ENFANTS SANS FRONTIERES GRANDS LACS" sous la supervision des animateurs, encadreurs de ces bénéficiaires qui sont les jeunes ados  et les enfants.

il regroupera toute les catégories des enfants surtout ceux marginalisés et de la rue et des jeunes désœuvrés aussi bien que les jeunes adolescents qui seront les bénéficiaires directs et les bénéficiaires indirects seront toute la communauté en général.

Nous avons constaté que TROPHEES SOLIDAIRES sera très important pour la facilitation à ce projet dans la région Grands Lacs en général et particulièrement la RD Congo. C’est pourquoi nous soumettons ce projet pour une étude minutieuse et dans le cadre de promouvoir la jeunesse à travers les renforcements des capacités et la lecture.

2. Objectif.

a. Objectif global

Contribuer à la promotion de la jeunesse à travers la recherche, la documentation  et la formation.

b. objectifs spécifiques

Outre l'objectif global, ce projet poursuit les objectifs  spécifiques suivants:

- Encadrer la jeunesse à travers la lecture, la formation et la documentation;

-  Accompagner les jeunes ados par les formations (en informatique et en coupe et couture)

- promouvoir les échanges de cultures à travers l'accès aux services internet du centre et le partage d'information avec les autres collaborateurs

-  Renforcer les capacités des jeunes Adolescent (Ados) à travers les thèmes liés à la culture de paix et le développement

- Informer les jeunes sur les ODD, leur impliquer  aux actions de participation citoyennes

- Contribuer  à la promotion de la culture Africaine  et aux respects des valeurs culturelles.

- Offrir aux jeunes Ados un accès facile aux différents  livres  de différents domaines (développement, paix, santé, environnement, droits de l'homme et droits de l'enfant)

- Mettre en place une bibliothèque de qualité pouvant faciliter aux jeunes Ados une documentation selon différents filières et domaines de la vie car ils en ont besoin

- détraumatiser les jeunes désœuvrés

3. Résultats attendus

A l'issue de cette formation

-  30 jeunes adolescents seront formés en informatiques

- 30 jeunes filles et filles mères seront formées en coupe et couture

- 150 jeunes Adolescents bénéficieront un accès facile aux  différents livres dans la bibliothèque et seront renforcé en capacitation selon le programme de formation disponible (assainissement de l'environnement, droits de l'homme/droits de l'enfant, la culture de la paix, éducation à la paix et citoyenneté, éducation électorale, VIH/SIDA, promotion du genre et  éducation sexuelle qui chez nous reste un tabou pour les autres.

4. Stratégie de la réussite du projet

Pour mettre en œuvre ce projet, les stratégies suivantes seront applicables afin de pérenniser ce présent projet, il s'agit entre autre:

- la sensibilisation de la jeunesse sur la promotion de la lecture

- Un comité de gestion du centre sera formé et outiller sur la gestion et le suivi des outils de la bibliothèque et du centre.

- les jeunes filles formées en informatique et coupe couture seront encadrés au centre après la formation (stage) et constituer un coopérative de développement qui facilitera ce jeunes filles à résoudre leur besoins primaires et expérimenter d'avantage leurs acquis. L’argent perçu par ce dernier, permettra suppléer aux différents frais liés au bon fonctionnement du centre tel que (l'impôt, l'eau, l'électricité, le loyer, l'entretien de bâtiment loué,...)

- l'implication des autorités

6. Calendrier d’activité

7. budgétisation

En toute lettre nous disons dollars américains : trente un mille vingt.

NB : pour l’achat des livres, nous ne solliciterons que TROPHEE SOLIDAIRE nous facilite l’octroi des livres car ici chez nous ils sont très chers certains ne sont pas  visibles au marché local.

S’ils le sont, dans les librairies, ils sont très chers.

Fait à Bukavu en République Démocratique du Congo, le 10 mars 2016

Pour ESF-GL

Damien ZAGABE

Coordinateur National