Ready ToGo!
Le projet Ready To-go est une initiative portée par quinze étudiants de Sciences Po Paris, tous membres actifs de l’Association de Sciences Po pour l’Afrique (ASPA), qui a pour objectif de promouvoir les problématiques économiques, politiques et culturelles du continent au sein de l’institution. Le projet de développement que nous entreprenons cette année s’inscrit dans le prolongement des trois premiers qui ont été réalisés les années précédentes au Sénégal ainsi qu’en Guinée. L’objectif demeure le même : reconstruire une école primaire dans un quartier défavorisé afin d’assurer de bonnes conditions d’éducation aux élèves, dans des infrastructures adaptées à leur scolarisation. Pour cette quatrième édition, nous nous rendons à Lomé, au Togo, afin de reconstruire l’école d’Adjomayi.
Le projet que nous construisons collectivement a vocation à promouvoir, à notre échelle, l’importance de l’éducation dans le développement des pays africains : si les réflexions à long termes sont nécessaires, certains pays ont besoin d’une aide directe, et ce dès aujourd’hui. Ainsi notre projet s’attache-t-il à donner une impulsion au progrès à échelle locale, grâce à une proche collaboration avec l’association franco-togolaise Nuaké. Notre projet se veut par essence coopératif, puisque notre équipe participera aux travaux sur le chantier en collaborant avec des ouvriers et artisans du village. Il nous parait ainsi primordial que les populations locales soient actrices de leur propre développement, engageant par là même la responsabilité de tous dans la réussite du projet.
I Une équipe aux parcours divers et à la motivation commune :
Nous sommes un groupe de 15 étudiants en 1ère et 2ème année à Sciences Po Paris, dont la plupart sont en double cursus avec d’autres universités parisiennes, dont Paris IV, pour le double diplôme SPIV (Sciences Politiques et Philosophie), mais aussi avec l’INALCO, l’Institut National de Langues et Civilisations Orientales pour le double diplôme (Sciences Politiques et Langues Orientales) et enfin le programme Europe-Afrique de Sciences Po Paris. Nos différents horizons convergent tous pour un intérêt : l’Afrique Sub-Saharienne. En effet, nous appartenons tous à l’Association de Sciences Po pour l’Afrique (ASPA), qui a pour objectif de promouvoir l’Afrique dans toute sa diversité au sein et en dehors de l'école.
II Une volonté qui s’inscrit sur le long terme :
Depuis maintenant 3 ans, notre association organise un projet de développement au Togo. L’objectif principal est de reconstruire une école dans un quartier défavorisé, dans la banlieue de Lomé. Selon nous, la réussite des élèves togolais passe essentiellement par de bonnes conditions d’apprentissages, dans des infrastructures en bon état. Cela se traduit à notre échelle par un investissement intense dans ce projet afin de promouvoir l’éducation, un thème qui nous tient particulièrement à coeur. Même si les réflexions à long terme sur le développement africain sont nécessaires, certains pays ont besoin d'une aide directe, dès aujourd'hui. Notre mobilisation s'inscrit ainsi à la fois dans une dimension théorique et pratique.
III Un projet de développement aux objectifs multiples :
- L’éducation, par la reconstruction d’une école primaire et la mise en place d’une bibliothèque au sein de l’école. Nous sommes convaincus que c'est en agissant dans le domaine de l'éducation que l’on peut réellement favoriser le développement local.
- L’écologie: nous travaillons en partenariat avec une association togolaise nommée Nuaké qui mène des projets de développement dans le domaine de l’environnement et avec laquelle nous avons l’an dernier reboisé les environs de l’école. Travailler avec cette association nous permet de monter un projet qui respecte l’environnement local.
- La découverte institutionnelle et culturelle" passe par la collaboration avec les habitants du quartier dans le cadre du chantier de l'école ainsi que par la rencontre avec des étudiants et la prise de contact avec des responsables politiques. Par exemple, l’année dernière, nous avons rencontré des étudiants de l'Université de Lomé, et nous avons eu la chance à Conakry d'être reçus par le Premier ministre Mohammed Saïd Fofana.
L’année dernière, nous avons considérablement amélioré les conditions d'étude des enfants de l'école d’Adjouba Sorad, à Lomé. Cette année, nous espérons apporter notre aide et notre expérience à l’école ADJOMAYI. De plus, vous pouvez également constater ces avancées grâce au dossier photos qui suit cette présentation.
IV Un partenariat durable avec un association togolaise : Nouaké :
Nuaké est l’association togolaise avec laquelle nous travaillons. C’est une ONG qui œuvre depuis plusieurs années à l’échelle locale sur des secteurs tels que l’éducation ou l’agriculture. Ce partenariat nous permet de préparer le projet de manière efficace et intelligente. L’association Nuaké se charge de la prospection d’écoles (en fonction de critères définis conjointement), de la recherche des artisans, de l’établissement des devis une fois l’école trouvée. Enfin, les membres de l’association sont chargés de gérer toutes les questions d’intendance à notre arrivée. L’association Nuaké est un acteur essentiel de notre projet car il nous permet de préparer une action cohérente avec les besoins des locaux.
-> Site internet : http://nuake.wordpress.com
VI Les domaines d’intervention de l’association Nuaké:
- L’éducation au développement : Nuaké met en place des actions de sensibilisation auprès de communautés rurales, périurbaines et urbaines pour leur apprendre à autogérer leur développement.
-L’Agro écologie et la sécurité alimentaire : Nuaké organise différents projets relatifs à la promotion d’une agriculture durable, respectueuse des techniques non préjudiciables à court, moyen ou long termes à l’écosystème. Comme la construction d’une ferme biologique.
-La Protection de l’environnement :
Dans différents domaines influant directement ou indirectement sur l’environnement (énergie, transport, habitat) l’association Nuaké réalise depuis 2011 des actions de solidarité et internationale.
VII Pourquoi le Togo ?
Pays francophone et relativement stable, le Togo a récemment connu des évolutions, à la fois institutionnelles et économiques, qui ont permis sonouverture internationale, notamment vis-à-vis de l’Union Européenne. La solidité de notre partenariat avec Nuaké nous a incité à y retourner.
VIII Pourquoi Lomé ?
Pour des raisons pratiques, car il est nettement plus facile de trouver le matériel nécessaire à la rénovation de l’école dans la capitale; mais aussi pour le volet rencontres, les institutions du pays et l’université principale du pays se trouvant à Lomé.
IX Pourquoi une école ?
Nous voulons permettre aux jeunes enfants d’avoir la possibilité d’étudier dans de bonnes conditions (l’éducation étant fondamentale au développement de l’Afrique)
Nous avons ciblé le Togo pour notre voyage car le Président a placé l’éducation au cœur de sa politique, plus de 80% des enfants étant aujourd’hui scolarisés.
Pourquoi un volet rencontres ? Outre le volet humanitaire, l’ASPA a pour vocation première de sensibiliser les étudiants aux enjeux politiques, économiques et sociaux du continent africain. De plus, nous souhaitons confronter notre projet aux divers points de vues des togolais : étudiants, associations, responsables politiques et professeurs.
X Vous pouvez contribuez et agir dès à présent !
Suivre l’évolution du projet grâce au lien suivant :
- https://www.facebook.com/Lome2014?fref=ts
Participez financièrement en ligne :
- http://www.kisskissbankbank.com/fr/projects/ready-to-go
Nous aider à obtenir notre financement en votant sur le liens suivant :
- http://www.team-total.com/fr/vote.html?bourse=Cdc
