Qu’est-ce que SimONU ?

SimONU est une association étudiante regroupant deux principales activités: d’une part l’organisation de simulation d’assemblée générale de l’ONU en France et d’autre part la participation à des simulations de type MNUN à l’étranger (Londres, Washington

et New York).

Les simulations de sommets de l’ONU organisées par SimONU se déroulent sur une journée ou une journée et demi. Les participants sont regroupés par délégations,chaque délégation représentant un pays. Ces délégations négocient ensemble, se rendent discourir à la tribune et proposent des projets de résolution afin de répondre à une problématique onusienne. Ces simulations permettent aux participants de découvrir le fonctionnement de l’organisme de gouvernance mondial qu’est l’ONU. Sont mis en scène des débats entre pays du monde sur des sujets regroupant les grands enjeux de notre planète : l’environnement, les inégalités de développement, la sécurité alimentaire, etc …

 SimONU organise deux simulations de grande ampleur durant l’année.

La première est  « SimONU Prépa », une simulation regroupant près de 150 élèves de classes préparatoires de toute la France et 50 étudiants de Kedge Business School (anciennement Euromed Management).

La seconde est SimONU EDC en partenariat avec l’association étudiante Phoenix, effectuant du tutorat dans les collèges et lycées de quartiers défavorisés de Marseille. Pendant une journée, les lycéens sont placés dans la peau de diplomates internationaux.  Par équipe de 3 ou 4, encadrés par un tuteur de l’association Phoenix, ils défendent les positions du pays qu’ils représentent et tentent de trouver ensemble des solutions globales et efficaces à des problèmes d’ampleur mondiale.

Qu’est ce-que Phoenix A Chacun Son Excellence  ?

L’association Phoenix a véritablement pris effet en 2011 et était constituée d’un unique projet. En 2014, nous en comptons neuf, c’est dire de la véritable expansion dont a bénéficié Phoenix. Chaque projet est unique de par son mode de fonctionnement. Cependant, tous partagent les mêmes valeurs, véhiculées au travers des différentes actions menées.

Notre principal objectif est de promouvoir l'éducation et l'égalité des chances auprès des jeunes collégiens, lycéens ou étudiants issus de zones sensibles de Marseille. Nous menons différentes actions, comme il est mentionné précédemment. Ces dernières prennent la forme de tutorat, sorties culturelles, sensibilisation à l’orientation etc.

Phoenix compte aujourd’hui 108 tuteurs ainsi que 243 tuteurés et souhaite rester sur cette lancée afin de véritablement changer les choses.

Qu’est-ce que l’évènement SimONU Egalité des Chances ?

Depuis 2007 les simulations SimONU Egalité des Chances sont organisées en partenariat avec l’association Phoenix et regroupent toujours plus de jeunes. En 2013 un seul dispositif de Phoenix, ACSE, participait à la simulation, et cette année, pour l’édition Mars 2014, ce sont 5 dispositifs qui se sont pris au jeu : Échanges phocéens, Massa 13, ACSE, L’école de la deuxième chance et l’Envol, soit 74 lycéens et 23 tuteurs, membres de Phoenix et étudiants à Kedge Business School.

L’évènement SimONU Egalité des Chances est né d’une volonté de la part des étudiants de Kedge Business School de s’impliquer d’une façon locale dans la vie marseillaise. Les membres de SimONU, passionnés de géopolitique, ont ainsi allié leurs compétences à celles des membres de Phoenix, tuteurs dans les quartiers défavorisés de Marseille, pour proposer à des lycéens une ouverture sur un monde qui leur semblait peut être inaccessible : celui de l’ONU, d’une part, mais également celui des Grandes Écoles de Commerce.

Cet évènement est ainsi l’occasion pour ces participants de découvrir la géopolitique d’une façon innovante et en immersion, les poussent à s'intéresser à l’actualité et à des problématiques comme l’accès à l’eau, l’égalité des sexes…. C’est également pour eux l’occasion de prendre la parole à la tribune face à une assemblée d’une centaine de personnes, de négocier entre délégations autour d’un thème et de voter au sein de l'assemblée les résolutions qui, à leurs yeux et compte tenu de la position de leur pays, seront les plus aptes à répondre à la problématique posée.

Comment se déroule en pratique la simulation SimONU EDC ?

SimONU se joue par équipe, appelées délégations. Les lycéens participants sont donc regroupés par groupe de trois ou quatre, avec des élèves de leur lycée d’origine mais pas nécessairement de la même classe (secondes, premières et terminales sont mélangés). Chaque groupe est ensuite complété par un tuteur de Phoenix, étudiant à Kedge Business School, qui a un rôle de guide de la délégation lors de la journée de simulation. Deux à trois semaines avant la journée de simulation, chaque groupe se voit attribué aléatoirement le pays qu’il devra représenter durant la journée de simulation

Venus de seconde, première et terminales, les lycéens participants commencent à se préparer pour la journée de simulation 15 jours avant celle-ci, dès qu’ils se sont vu attribué une équipe et un pays. Ils reçoivent une formation sur le déroulement de la simulation en deux étapes. Ils se rendent ainsi dans les locaux de Kedge Busines School Marseille à deux reprises avant la simulation pour découvrir le protocole s'appliquant dans l’Assemblée Générale de l’ONU, le déroulement de la journée de simulation, font des recherches sur le sujet et les positions du pays qu’ils représentent, préparent les discours qu’ils effectueront à la tribune, le tout encadré par l’équipe SimONU et les tuteurs de Phoenix. Cette année, le sujet sur lequel les participants ont travaillé était : "Comment parvenir, d’ici 2015, à rendre effective l’égalitédes sexes et l’autonomisation des femmes à l’échelle mondiale?" .

Enfin, le jour de la simulation, cette année le 22 février, les participants sont amenés en bus au campus de Kedge Business School Marseille, dans lequel se déroule la simulation. Un ou plusieurs représentants de chaque établissement, dont sont issus les lycéens, sont généralement présents. Ils ne doivent cependant pas participer à la simulation, et ne peuvent apporter aucune aide aux participants. L’ensemble de la simulation n’est en effet encadrée que par les membres de SimONU et les tuteurs de Phoenix.

Séance formelle (discours à la tribune)

Cette journée de simulation se divise en une alternance de séances formelles et informelles. Durant les séances formelles, les participants sont installés par délégation dans l'amphithéâtre. Face à eux est installé le Bureau, constitué du présidant de l’Assemblée, son secrétaire et le secrétaire général, qui s’assurent du respect du protocole, du planning, et structurent la simulation. A coté d’eux est également placé la tribune, à laquelle les délégués viennent discourir, afin d’exposer à l’Assemblée la position qu’ils défendent, les idées qu’ils proposent, les partenariats qu’ils souhaitent mettre en place. Le silence dans l’Assemblée est de rigueur durant les séances formelles, toute communication se réalise donc par écrit. Ces séances formelles alternent avec des séances informelles, qui ont lieu dans des salles de négociation mises à disposition des participants, et durant lesquelles ils peuvent négocier librement entre eux, en respectant, toujours, le protocole de l’ONU (vouvoiement, respect des autres délégués, de la position de son pays ..). La journée se clôture vers 17h avec le vote des projets de résolutions. Ceux-ci sont soumis au vote à la majorité absolue.

Séance informelle (négociation)

Les meilleures délégations, jugées selon leur respect des valeurs onusiennes, leurs qualités d’orateurs et leur implication dans la simulation sont récompensées lors d’une remise de prix à la fin de la journée. Les participants sont en effet observés et évalués toute la journée par des observateurs, extérieurs à l’association SimONU et Phoenix. Ces observateurs rendent à la fin de la journée une shortlist des délégations s’étant le plus distinguées d’après eux.  La meilleure première délégation gagne traditionnellement une place en tant que délégation dans la simulation SimONU Prépa, réunissant plus de 250 participants, issus de classes préparatoires de la France entière et d’élèves de Kedge Business School. Est également récompensé à cette occasion l’Ambassadeur du Changement : il s’agit du lycéen s'étant le plus distingué lors de la journée de simulation, par son implication, ses qualités de négociateur et de diplomate et son respect des positions réelles de son pays.

Exemple de clauses d’un projet de résolution réalisé par des participants de SimONU, lors d’une édition précédente

Cette simulation est l’occasion pour ces jeunes marseillais de découvrir un univers totalement différent qu’est celui de l’Assemblée Générale des Nations Unies, mais également de prendre énormément confiance en soi, en devenant, pour un jour, diplomate aux Nations Unis. C’est également pour eux l’occasion de s'intéresser à l’actualité, mais également de découvrir une nouvelle discipline, la géopolitique. Notre objectif est d’ouvrir leurs horizons, en leur proposant, pour un jour, d’être un diplomate, fonction qu’ils considèrent bien souvent comme étant hors de leur atteinte. Il s’agit de lutter contre le fatalisme, mais également pour nous, étudiants en Grande École de Commerce, de casser cette image de tour d’ivoire qui nous précède bien souvent, en nous impliquant localement pour partager les opportunités qui s’offrent à nous, et faire découvrir autrement l’univers des Écoles de Commerce.

Que représente pour nous le Prix de Proximité des Trophées Solidaires ?

Ce serait pour nous la façon la plus efficace d’étendre l’évènement SimONU EDC pour toucher un public encors plus large de jeunes. En effet, l’organisation de cette simulation d’assemblée générale de l’ONU est entièrement prise en charge financièrement par les associations SimONU et Phoenix. Notre objectif étant d’inculquer les valeurs onusiennes à des jeunes issus de milieux socio-professionnels difficiles, nous nous efforçons de mettre à leur disposition tous les outils nécessaires à leur épanouissement durant cette journée. Ainsi, nous prenons en charges aussi bien les frais de déplacement que les frais de restauration pour plus d’une centaine de personnes. Nous nous occupons également d’accueillir comme il se doit les observateurs, représentants de dispositifs associatifs ou tout simplement acteurs du  monde géopolitiques. Les frais de logistiques et d’organisation étant proportionnels au nombre de participants, notre ambition d’organiser des simulations réunissant de plus en plus de jeunes ne peut continuer à prendre du sens sans un financement à sa hauteur.

Le budget pour un tel évènement représente pour l’année 2014 2475€. Ce montant a été acquis par l’association SimONU par son démarchage de partenariats comme par exemple avec le Rotary Club, Haribo ou bien encore Air France. De plus, l’organisation de goûters par les membres des associations SimONU et Phoenix au sein de la KEDGE BUSINESS SCHOOL nous ont permis de d’atteindre ce montant. Ayant comme objectif, pour l’édition 2015 de SimONU EDC, de multiplier par 2 le nombre de participants, l’opportunité d’avoir une dotation financière des Trophées Solidaires serait pour nous une grande opportunité. En effet, cette dernière nous permettra d’augmenter le nombre de participants mais aussi la qualité des lots offerts aux gagnants par exemple. Cette dotation nous permettrait également d’envisager étendre la durée de la simulation à une journée et demi, comme cela est déjà le cas pour SimONU Prépa (autre simulation organisée par l’association SimONU).

Témoignages de participants à SimONU Égalité des Chances édition mars 2014 :

• Témoignage de Lenine SEMEDO FERNANDES, tutoré du dispositif École de la 2ème Chance :

" Le 22 février, j’ai participé à Sim’ONU à KEDGE Business School de Marseille. 24 pays étaient représentés. Chaque groupe se voit décerner un pays sur lequel il doit travailler. Chaque pays est choisi de manière aléatoire. J’ai travaillé avec deux collègues Fatma YILDIZ et Anas SAOUAS.

Après avoir appris le nom de notre pays, l’Afrique du Sud, j’ai commencé à chercher des informations sur pays et des informations sur les disparités Hommes/Femmes ». J’ai collecté des informations en veillant à porter un regard critique sur Internet.

Nous avons organisé des temps de travail, d’une part avec Jean-Christian MICHEL, Chargé de Mission Entreprise afin de connaitre les règles et la manière de s’exprimer et d’autre part avec mes collègues Anas et Fatma pour travailler sur le sujet en profondeur.

La veille de cette manifestation, l’E2C nous a remis un bon pour aller nous vêtir comme de vrais ambassadeurs de l’ONU. C’est avec beaucoup d’émotion que j’ai participé à ce projet et pris la parole devant un auditoire d’observateurs.

Au début, j’étais un peu nerveux de parler devant plus de 100 personnes. Heureusement, j’ai réussi à retrouver mon calme 30 minutes plus tard. La journée a démarré à 9h00. La journée était divisée en deux : La partie « formelle » ou nous ne pouvions échanger que sur papier sans pouvoir échanger de mots, et la partie « informelle » là nous pouvions parler sans papier pour négocier avec d’autres pays afin de créer des alliés.

Des observateurs nous écoutaient. Ils ont procédé à un vote pour élire les trois meilleures délégations.

Avec Anas, nous avons remporté la troisième place. J’étais très, très heureux. "

• Témoignage de Anas SAOUAS, tutoré du dispositif École de la 2ème Chance :

"Au début, quand l’Ecole de la Deuxième Chance m’a proposé de participer au Simonu, j’avais peur car je croyais que je ne pouvais pas communiquer avec les autres participants. Alors j’ai pris du courage et on a essayé de trouver les meilleures informations pour montrer que l’Ecole de la Deuxième Chance est une école dans laquelle nous apprenons vraiment de nouvelles choses.

Alors quand nous sommes arrivés au Simonu, j’ai essayé d’enlever mon stress et j’ai réussi.

On a présenté notre pays du début jusqu’à la fin. A la fin quand nous avons vu notre photo sur le tableau (3ème place) on était très heureux car Lenine et moi nous sommes arrivés en France récemment et nous n’avions pas beaucoup de temps pour nous préparer à le présenter.

Et le plus important, nous avons eu l’aide de nos copains et copines qui sont étudiants dans cette école. "

Retrouvez ces témoignages sur le site des tutorés de l'École de la 2ème Chance  :

http://destinationchance.net/spip.php?article287

ainsi que celui des tutorés du dispositif Échanges Phocéens (association de l'École Centrale de Marseille) :

https://assos.centrale-marseille.fr/echangesphoceens/content/simonu-%C3%A9dition-2014?destination=node/174